对失败的恐惧控制了你的孩子。采取一个双管齐下的方法来引导孩子：告诉他每个人都会犯错误，而且每个人都需要帮助。可以模拟这些情形给他最实际的感受。
每个人都会犯错误：
→我们大部分的错误是小的，可改正的，很少有持久的影响。指出这些小错误没什么大不了，对我们的生活不会造成很大的影响，我们擦擦桌子、换件衣服，生活继续！
→在学校，对于写错字、做错数学题这类的错误还有另外一种说法叫“练习”：写错字、做错数学题没什么大不了的，只是表明我们在学习而已。
→有时错误的另外一个说法是过失，其实大多数过失也没有什么大不了的。如果我们出了一个也影响别人的过失，这通常是很容易弥补的。你可以说：“对不起，我撞了你还弄洒了你的果汁。我会把它清理干净，再给你倒一些。”
每个人都需要别人的帮助：
→让你的孩子在日常生活中经常帮助你。
→让其他人、兄弟姐妹、同伴请求他的帮助。
→指出一些发生在他身边的人们之间需要互相帮助的情况。例如：爸爸是什么时候需要帮助的？小朋友是什么时候需要帮助的？老师是什么时候需要帮助的？